江西中医药大学研究生院

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关于申报第十批江西省研究生优质课程和案例建设项目的通知
2020-09-25 14:54 培养科 


各相关院(部):

为进一步改进和加强我校研究生课程建设,根据《关于申报第十批江西省研究生优质课程和案例建设项目的通知》文件精神,现开展第十批江西省研究生优质课程和案例建设项目申报工作,请各院()组织好本院()教师申报。相关要求通知如下。

一、申报条件

此次研究生优质课程建设项目申报,分学术学位研究生课程和专业学位研究生案例教学课程申报,其中学术学位研究生课程又分线上开放课程、转化课程和线下课程。申报人若有在研的省级研究生优质课程和案例建设项目、校级研究生优质课程未结题及不在岗人员,原则不能申报。建设项目在建设期满验收时,应达到省级研究生校际互选课程网络授课要求2022年推出一批可于春季学期开始供全省研究生选用的课程和案例。鼓励和支持前九批尚未上线的省研究生优质课程参与申报此次线上开放课程,实现课程线上转化(简称“转化课程”)。申报项目须符合以下条件:

()学术学位研究生课程具体申报条件:

1.所申报课程应为该校研究生教育的优势、特色课程,且经过一轮以上教学实践的检验。

2.课程主讲教师(教学团队)学术造诣高、教学经验丰富。

3.有规范的课程教学大纲,教学内容和教材能及时反映本学科领域最新科技和教学改革成果,体现社会经济和科技发展的新趋势,有内容丰富的教学案例。

4.有较好的教学改革基础,积极进行教学内容和教学方法的改革,能较好地利用现代信息技术辅助教学和教学管理,教学文件齐全。

5.使用国内优秀研究生教材或国外原版教材,或自编特色教材与讲义,选课研究生人数较多。如系使用自编的优秀教材,将在评审时予以倾斜。

6.申报线上开放课程和转化课程,课程基本资源和拓展资源建设技术要求均符合国家级精品资源共享课程标准。

   ()专业学位研究生案例教学课程具体申报条件:

   1.所申报课程须为专业学位研究生培养方案中所设置的专业必修课程;

   2.具有高水平的课程教学团队,课程负责人一般应具有副教授及以上或相当专业技术职称,同时与相关行业实际部门有着密切联系并有相应合作研究成果。团队成员中至少有一名具有高级职称的行业专家参加。

   3.教学内容包含课程的基本理论知识和相对应的教学案例,应充分体现理论与实际应用的紧密结合。案例数量不少于20个,自编案例不少于60%

   4.以案例教学为主要授课方式,且案例教学授课学时不少于总课时的三分之二。通过理论知识和教学案例讲授及小组讨论式学习,加深学生对基本原理和概念的理解,培养学生分析问题和解决实际问题的能力。

二、申报程序和要求

(一)申报程序

由各院(部)组织推荐上报(推荐研究生学术学位课程各院部至少推荐上报一门,专业学位课程临床医学院、药学院、人文学院至少推荐上报一门),申报人若有在研的省级研究生优质课程和案例建设项目,本次不能作为项目主持人申报。学校组织专家评审,根据限额择优推荐到教育厅,最终立项项目以教育厅发布的立项通知为准。

  ()申报要求

1.学术学位研究生课程申报人填报《江西省研究生优质课程---学术学位课程建设立项申报表》(附件2)及其它有关材料一套,包括:选用或自编的主要教材及必要的配套教材(封面及目录复印件);反映课程改革与建设的教学研究论文及其获奖证书影印件;考试样卷及反映其它形式考试情况的材料;研究生以及相关课程教师的评价意见等。

2.专业学位研究生案例教学课程申报人填写《江西省研究生优质课程---专业学位案例教学课程建设立项申报表》(附件3及教学日历、课程教学大纲、具有典型意义的讲义或PPT。申报项目需提供至少三位主讲教师(包括课程负责人在内)每人不少于45分钟的现场教学录像。

三、提交材料

本次申报采取系统申报的方式,申报人于2020108日前进入申报网址https://yjsgl.jxutcm.edu.cn/UserLogin.aspx?exit=1,(操作说明详见“教师创新项目操作说明”附件4),提交相关申报电子材料,同时将纸质材料《江西省研究生优质课程---学术学位课程建设立项申报表》或《江西省研究生优质课程——专业学位案例教学课程建设立项申报表》各一式三份,以及其他相关纸质版支撑材料一份和电子材料提交至所在院(部)。各院(部)于2020109日前统一将申报人纸质材料、电子文档(命名:题目名称+姓名)和《江西省研究生优质课程建设项目申报汇总表》(见附件5)提交至研究生院培养科。联系人:徐老师;联系电话:87118633;邮箱:34512723@qq.com

四、注意事项

(一)课程和案例申报负责人要对申报材料的真实性负责,制作课程和案例引用的资源要注明来源,上线内容不得侵犯他人的知识产权。

(二)省级优质课程和案例视为职务作品。凡申请省级优质课程和案例评审的研究生培养单位和主讲教师将被视为同意该课程或案例,将其上网内容的非商业性使用权或线下课程资源用于研究生课程互选的使用权自然授予全省各高等学校。

(三)对于此次被评为省级优质课程和案例项目,线上开放优质课程每门建设经费不得低于8万元,转化课程每门补助建设经费不得低于4万元,线下优质课程每门建设经费不得低于4万元,教学案例项目每个建设经费不得低于4万元。

(四)省教育厅对认定的省级优质课程和案例实施动态管理,对课程和案例实际应用、教学效果和共享等进行跟踪监测,线上开放课程及案例建设和改革成果在指定的网络平台上集中展示和分享,且定期更新资源和数据。对于未持续更新完善、出现严重质量问题、课程团队成员出现师德师风等问题的课程及案例,将予以撤销。


附件: 1.《江西省研究生教育校际课程互通、教师互聘和学分互认工作试点实施案》(赣教研字(2018) 2)

    2.江西省研究生优质课程---学术学位课程建设立项申报表

    3.江西省研究生优质课程---专业学位案例教学课程建设立项申报

  4.江西中医药大学教师创新项目操作说明

    5.江西省研究生优质课程建设项目申报汇总表


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                                                                                                2020925


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附件【附件2:江西中医药大学研究生综合中期考核评议表.doc已下载
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